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Programa educativo

En un país que necesita oportunidades reales para crecer, la educación no puede esperar. Por eso, ampliamos las puertas del conocimiento a los niños que hacen parte de la Fundación. Les ofrecemos  clases diseñadas para fomentar la creatividad, el crecimiento emocional, social, cognitivo y físico.

 

Este programa brinda a los niños la oportunidad de alcanzar una infancia feliz, en un ambiente seguro y enriquecedor, potenciando sus habilidades mediante una enseñanza renovadora que utiliza la lúdica y el trabajo en equipo como herramientas principales para un aprendizaje más divertido, significativo y colaborativo.

¿Cómo lo hacemos?

Cada curso que brindamos nace de una necesidad concreta y está pensado para ofrecer herramientas prácticas, conocimientos actualizados y acompañamiento de nuestro equipo pedagógico.
 

Desde apoyo de tareas hasta desarrollo integral, nuestras clases son puentes hacia el futuro.

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Nuestros clanes: Creciendo con magia, valores y aventura

Cada etapa de la infancia es única, poderosa y llena de oportunidades para aprender, crear y soñar. Por eso, en Levántate y Anda hemos creado clanes (grupos de niños divididos por edades) en los que acompañamos y potenciamos sus ritmos de desarrollo y talentos.

Clan Elfos 

 

Los Elfos, niños y niñas de 5 a 7 años, están en la maravillosa etapa de descubrir el mundo con asombro, creatividad y ternura. Aquí fortalecemos su imaginación, habilidades sociales y autonomía a través de juegos, arte, apoyo de tareas y actividades que los conectan con su entorno y consigo mismos.

Objetivos:


✨ Estimular el pensamiento creativo
✨ Fomentar el trabajo en equipo y el respeto
✨Desarrollar la motricidad y la expresión emocional

Clan Centauros 

Los niños y niñas, de 8 a 10 años se caracterizan por su valentía, curiosidad y energía. Los Centauros ya han dado sus primeros pasos a través de las experiencias artísticas. Ahora exploran con más profundidad su identidad y el mundo que los rodea. Este es un espacio para aprender a tomar decisiones, expresar ideas y fortalecer el sentido de pertenencia y convivencia. 

Objetivos:


🔥 Promover la responsabilidad y la empatía
🔥Desarrollar habilidades de liderazgo y comunicación
🔥 Potenciar la creatividad con proyectos y retos

Clan Golem 

Este clan son los guardianes en formación, niños y niñas de 11 a 14 años. En esta etapa acompañamos a nuestros adolescentes a reflexionar  frente a su identidad, con nuevos desafíos. El propósito es que lleguen a ser agentes de cambio en su comunidad, con proyectos que inspiren a construir una mejor calidad de vida. 

Objetivos:


🌍 Fortalecer la autoestima y el pensamiento crítico
🌍Impulsar la participación activa en la realidad social y ambiental.
🌍Brindar herramientas para la toma de decisiones y manejo armónico de las diferencias en su entorno cotidiano.

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Programa de danzas

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Permite que los niños exploren su cuerpo, fortalezcan su coordinación, expresen emociones y desarrollen disciplina a través de un recorrido por las danzas latinoamericanas. Además, mejora su autoestima, la memoria y fomenta la conexión con su propio cuerpo y el de los demás.

Programa de teatro 

Mediante la exploración de juegos teatrales, autodescubrimiento,  espontaneidad y puesta teatral, los niños y niñas, fortalecen sus habilidades expresivas, desarrollan empatía y construyen confianza desde un trabajo colaborativo que potencian en sí mismos y en su clan para reflejar en los ejercicios escénicos una apuesta estética y plástica que vincula, en sí misma, su sensibilidad con el mundo, sus intereses, percepciones, sentires y pensares de manera integral.

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Programa de música 

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Los niños descubren nuevas habilidades artísticas como práctica instrumental, habilidades musicales motoras, ejercicios rítmicos y conocimiento básico de teoría musical. El programa fortalece la concentración, creatividad y atención, que mediante el trabajo en equipo, siembra  sensibilidad y amor por la cultura.

Programa de artes plásticas 

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Este programa reúne las artes plásticas y visuales para comunicar ideas, emociones y vivencias de forma auténtica en la vida de los niños. 

 

Estas actividades se transmiten a través de diferentes técnicas del arte como el dibujo, el graffiti, la fotografía, la pintura, entre otros. Este programa permite un aprendizaje significativo desde el pensamiento creativo, la observación, la paciencia y la libertad de expresión.

Programa apoyo de tareas

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Este programa responde al compromiso de fortalecer el proceso académico de niños, niñas y adolescentes mediante un entorno seguro, estructurado y motivador. 

Desde un enfoque pedagógico integral y con el compromiso de garantizar la infancia que se merecen hoy, el programa de apoyo de tareas no solo se enfoca en acompañar el cumplimiento de las actividades académicas, sino que también busca abordar de manera oportuna y empática las diversas dificultades que inciden en el rendimiento escolar. De manera complementaria, se busca generar espacios de refuerzo para mejorar sus habilidades escolares.  

Este enfoque de trabajo cooperativo no solo potencia el desarrollo integral de la infancia, sino que también permite, a través de la creación de alianzas y redes de apoyo, fortalecer el sentido de comunidad. 

De esta manera, se consolida una labor social que exige la participación activa y comprometida de todos los actores: familias, educadores, instituciones y el entorno social, para lograr una transformación real y sostenible de las realidades que afectan a nuestros niños y niñas.

Trabajo en equipo como base del aprendizaje 

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En un contexto globalizado que transforma constantemente las dinámicas sociales y culturales, la infancia se enfrenta a nuevos desafíos relacionados con la pérdida de vínculos comunitarios, la exposición a modelos individualistas y la necesidad de construir una identidad propia en medio de una diversidad cada vez más amplia.

 

Ante este escenario, la Fundación propone un modelo pedagógico basado en el enfoque cooperativo y colaborativo, que valora el trabajo en equipo, la comunicación y la escucha activa como ejes centrales del aprendizaje. A través de estas habilidades, los niños y niñas se vinculan con distintas expresiones artísticas: en teatro, desarrollan la espontaneidad y el uso del cuerpo como medio de expresión; en música, trabajan el ritmo y la práctica instrumental (guitarra, flauta, piano, xilófono y metalófono); en danza, exploran los diferentes tipos de danzas y el folclor colombiano; en artes plásticas y visuales, experimentan con diversas técnicas creativas.

 

Este proceso formativo se acompaña de una evaluación continua y retroalimentación pedagógica que permite monitorear el avance en sus habilidades cognitivas, motrices y sociales, fortaleciendo así su desarrollo integral en un mundo en constante cambio.

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